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第3周国旗下讲话《热爱阅读的孩子,最美》

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2016年12月07日 点击数:

热爱阅读的孩子,最美

孙琦

2016.9.12

如果有人问我:“什么样的孩子最美?”我会回答:“热爱阅读的孩子最美!”

手捧书籍,就是捧着梦想,就像草叶捧着露珠。无论哪种姿势,站着抑或坐着,把书放在课桌抑或置于膝盖,在我看来,都是最美的姿态。在我们苏苑实验小学有着一群群热爱阅读的美丽的孩子:清晨,踏着晨曦早到校的学生,在座位上安静地开始了一天的阅读之旅;中午,孩子们三五一群、有序地坐在校园的石凳上、石榴树下,或教室里……轻轻翻开散发淡淡墨香的书页,走进书的世界。这都成为苏苑实小——这座书香校园最美的风景!

本学期,为了更好地营造浓浓的书香校园氛围,让同学们从小在心中根植阅读的种子,养成阅读的优秀习惯,以读书长知识、以读书增智慧、以读书育人格。在校长室的积极倡导下,全体老师尤其是语文教师将着力做好四大亮点工作:1.每个年级都将阅读作为校本课程纳入课程计划,语文教师为孩子精心选编课程内容,设计导学方案,上好每周一节阅读课,将学生的阅读视角引向经典名著阅读。一、二年级:主要以《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《弟子规》、《声律启蒙》为主,伴以童谣的吟诵。三、四年级:主要以中国民间故事、成语故事、神话故事、历史故事为主,伴以童诗的吟诵。五、六年级:主要以名家经典小说、散文的阅读为主,伴以古诗的吟诵。2.充分发挥学校图书馆宝贵资源的作用,教导处期初已制订好二~六年级各班进图书阅览室阅读的安排表,并已发到各位语文教师手中,切实保障每班每学期两次进图书室阅读。3.由少总部组织,每周一的升旗仪式上,升旗手为同学们推荐一本好书。4.“阅读节”活动贯串整个学期。每个年级都将开展丰富多彩的“主题阅读”活动:一年级:读绘本、演绘本;二年级:诵童谣、写童谣;三年级:吟童诗、写童诗;四年级:读故事、演故事;五年级:读散文、写散文;六年级:读自传、写自传。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”走进书的世界,让书香浸润人生;聆听读的声音,享受读的快乐;让心灵在书香中徐徐穿行……与书为友,做最美的孩子!

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